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阿卡索公益项目“双师课堂”助力我国教育扶贫

本文摘要:央广网深圳消息(记者黄倩)广东省河源市龙川县麻布岗镇上溪小学地处广东东北部地理位置偏远、经济不蓬勃、学校师资水平不高且这里的孩子大多是留守儿童英语基础薄、主动学习意愿弱。为改善这些在读学生的学习状况今年1月在线英语教育阿卡索与深创投携手前往上溪小学走访考察并将其列为公益项目“双师课堂”试点学校之一通过优质的外教课程让这些偏远地域的孩子也能随着外教面临面学英语。

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央广网深圳消息(记者黄倩)广东省河源市龙川县麻布岗镇上溪小学地处广东东北部地理位置偏远、经济不蓬勃、学校师资水平不高且这里的孩子大多是留守儿童英语基础薄、主动学习意愿弱。为改善这些在读学生的学习状况今年1月在线英语教育阿卡索与深创投携手前往上溪小学走访考察并将其列为公益项目“双师课堂”试点学校之一通过优质的外教课程让这些偏远地域的孩子也能随着外教面临面学英语。经由实践上溪小学在读学生的英语学习习惯和运用水平已取得了显着的进步老师们也对阿卡索双师课堂为提升英语教学发生的作用给予了高度肯定。

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2016年9月阿卡索正式启动了公益项目“双师课堂”旨在使用互联网技术为学校搭建与外籍教师零距离学习互动的交流平台打破地域和经济差异为教育公正构筑的壁垒。据相识阿卡索“双师课堂”教学模式具有富厚的互动性由一名本校英语教师和一位外教配合完成英语教学任务形成“课堂学习-课后训练-领导纠正-真正掌握”的闭环学习流程。

不仅提升了学生的学习兴趣和英语口语水平为贫困边远地域带去了优质英语教育资源、解决了当地外教资源匮乏的难题和促进了优质教育资源平衡化生长。自启动以来阿卡索“双师课堂”已在全国各地域陆续推进为快要400家学校、幼儿园提供了行业内领先的外教资源和课堂教学助力我国教育扶贫事业生长。

我国由于地域漫衍和经济生长之间的差异存在教育两级分化现象贫困和偏远地域缺乏优质教育资源和教育信息化建设落伍。为了优化教育资源的平衡设置和促进优质教育资源公正惠及到每一位学生众多依托于互联网而兴起的在线教育品牌们使用自身优势努力响应国家招呼加入我国教育扶贫事业的生长中来为促进我国教育公正做出了卓越孝敬阿卡索即是其中之一。

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建立于2011年6月的阿卡索一直专注于在线少儿英语教育领域。秉持着“让每一位中国孩子都能拥有外教”的愿景严格把关外教的聘用、造就和优化建成了一支口音隧道、教学履历富厚且均持有TESOL等相关国际英语教学资格证的国际外教团队资助了数千万中国孩子实现了随着外教高效学英语的愿望并获得广泛好评。


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